姐姐走的那个上午。腰痛

图：kakak 走前到KLCC照相，JJ找到他最爱得消防栓。

JJ的童年玩伴—kakak月中回印尼老家去了。这一次她再也不会回来了。担心JJ伤感，不习惯，之前一直跟他提说kakak的父母亲在印尼等她回去团聚，而JJ似乎也能明白地说，“是罗，kakak的爸爸妈妈等她回去吃饭” 。

Kakak走了两个星期，JJ非常懂事，配合地做一些简单的家事，妈妈在忙时，他也能够独自玩乐。偶尔还是会提起kakak, 象昨天冲凉时又问说，“kakak家有没有澡盆？” 我想他是想念kakak的，毕竟相处了差不多三年时间，他们之间的互动非常融洽，JJ参杂印尼语多马来语好得可以和路旁卖椰子水的马来uncle聊天。

想起之前经过多番挣扎要不要请女佣，转眼又三年过去了。kakak 走到那个上午，仿佛突然轻松自由了许多，毕竟一个外人在家朝夕相对总会感到约束。决定向纠缠我多年的腰痛正式宣战，妈一直叫我去看一个中医师，把他说得如神仙般灵验，只是我一直有这个那个的理由一直拖延到那天。

星期六的上午，医务间里没有其他的病人，约莫40几岁的医师看我一眼示意我坐下。我说我腰痛，他说要把脉，先是左手然后是右手，然后看舌头，说是身体很弱，贫血，不够气，肾脏不好要戒冷的食物，然后叫转身，二话不说就动起手来，我只感觉腰部一阵疼痛，待回过神来，已经被3个玻璃罐子紧紧吸着无法动弹。我僵着身子忍着疼痛，胸口憋了一股闷气：要干嘛事前也该跟我说声嘛，这医师怎么这么自以为是！

更气得是那医师在干了这样的“好事”以后，竟然若无其事，一句话也没说地埋头写起药方，一写就是满满一张纸。尽管有满腔的怒气，既然来了，也只好听天由命。约摸写了5分钟吧，他终于抬起头丢了一句：“7碗水煮成1碗，喝8剂药就好了” ，接着就动手拔罐。我心里还想着：有那么神吗？领过药方，站起来要走了，竟然发现那毒蛇般纠缠我的疼痛竟然烟消云散，身轻如燕，飘飘若仙，一下子从80岁的老妇人变成18岁花样年华。我满心感激，这回是遇上神医了，付了将近两百大元乖乖地把药领回去按指示吃。

吃了3剂药之后，真的以为这次得救了，到处对人说我遇到了一个超酷的医师。只是好景不长，疼痛又开始一点一点地找回来，等到煮最后一剂药的时候，我几乎是绝望了。吃完以后果然又被打回原型，从天堂直线坠落18层地狱！

两个星期以来，我展开了全新的生活，让我联想到马戏团里的juggler, 双手轮流抛着火把或是什么的，一个也不能让它掉下来-- JJ、工作、老公、家事、私人时间，尽管旧的疼痛还是紧紧地咬着我不放。生活没有12月小姐说的那样shock, 但是一想到人真能够那样一下子就上天堂下地狱，也不好再埋怨了。

后记：我今天又去看那医师了，还是把脉、拔罐，说是有起色，还开了满满的一张药方。还没有绝望，愿天保佑。

学琴

隔壁家小孩最近在学键盘，成日me re do re me me me 地好不热闹。小孩的妈说，她小孩的音乐学院有trial class，可以带JJ去，可我转身就忘了。

其实真的相信学音乐的孩子不会坏，还比较有自信什么的，可是真的懒惰啦。JJ的爸也说，又不是司机，整天开车把孩子送来送去太无谓了，自己教不就好了吗。其实，我也没有整天把JJ送来送去啦，前阵子每个礼拜一送到附近的音乐学院，学一些敲敲打打摇摇摆摆什么的，去一趟来回车程25分钟，找停车位10分钟，学45分钟，上下楼10分钟，一个晚上就完蛋了。要赶着做饭，还要呆在那里陪太子。遇上下雨天就更麻烦了。

至于自己教。。。。。。其实我是活到一把年纪，JJ在肚子里的时候才开始学的，承蒙JJ爸爸的支持买了一架二手货就一直学到现在。自己都还摸不透，真的不知道要怎么教呢。

到小姑家去玩，她的小孩也在学乐器，刚添了部7千大元的钢琴，还有两支小提琴。现在的小孩总是太幸福，要什么有什么，还没开始学家里就买了好了乐器。哪象JJ他妈和他姨小时候，只能玩那种小小的，木板做的玩具grand piano。忘了是黑色还是红色的，上面有花样图案，那叮叮咚咚的声音特别清脆。不知道为什么，现在的玩具店都看不见了。

我妈说我们小时候音感很好，我妹5，6岁的时候，什么电视剧的片头曲片尾曲，哼着哼着就能够弹出来，无师自通。我能记得的是那支汪阿姐唱的“万水千山总是情”，她还会自弹自唱。我妈也不懂钢琴，但是不知道从那里学来的，能看简谱，会哼几个do re me，我们那些所谓的天分，就是从她那儿来的。一直到现在，她还不时感叹，如果从前有能力，送我们去学钢琴。。。。。。

我倒觉得自己是幸运的，虽然在一票小朋友前面有点碍眼，可是坐在钢琴前面的感觉真的棒极了！如果当时家里有钱，搞不好现在我已经不碰钢琴了，象现在的小孩，要妈妈逼着练琴，考试，恨不得把钢琴砸烂！

只是家里已经有了钢琴，要不然要逼着JJ练习，要付钱伤和气，还要担心那小子把钢琴搞坏，这种事想想还是罢了。所以JJ你要自求多福，要嘛现在偷师，要嘛就等到自己有能力了才学噢。

要对隔壁的小孩说，咱们现在扯平了，aunty 再也不必担心自己超烂的琴艺让你们发育不良，因为你们比我更烂，嘻嘻嘻。

机器人父子。任性

机器人父子。JJ爸爸作品。

要说教育是挺严肃的课题，之前只是信手涂鸦，想到什么就写什么，就跟教育JJ的态度一样，没想到会有这样的回响。

其实JJ妈不酷也不伟大，所以JJ只能上走路能到的学校; 不反对“社会化” 所以送JJ上幼儿园。如果JJ能够理解，妈妈想要告诉他，世界很大，每一扇门后面都有不同的风景，我们推开了哪一扇门，那后面还有很多很多的门。人生不怕错误，不怕承担，只是怕无法活出自己。

这个世界有许许多多的未知，凡事无绝对，包括现有的教育制度和态度。日本著名教育家七田真就说0岁的婴孩拥有无限大的潜能，若能在3岁前给予适当的刺激和引导，他将拥有许多神奇的能力，包括速读能力，重现映象能力，感应能力，比电脑更迅速的进行复杂的运算能力等等。而这些能力，将随之年龄的增长而递减，一直到6岁。日本现在有许多这样的孩子，他们用几十秒的时间翻完一本书，然后可以从任何一页连标点符号也不漏地背出来。

有学者预测，21世纪可能会出现与目前人类具有完全不同能力的新人类。我们还在谈要不要废除填鸭式，我们的校长为钱堕落！

有一本书，<蓝天下，飞出校园的孩子---- 一对母子在家教育的故事> ，开篇署名丁凡的推荐序给我很大的冲击：“。。。。。我们现有熟知的国家教育，(国家垄断教育、定于一尊的师资培育与教材、每个人都要上学、不上学就是失败者、有小学、中学、大学系统化的课程)，也就不过是这50年的事。在这之前，什么体制也没有，没有标准教科书，没有标准进度，没有标准入学考试，没有强制入学。但是想念书还是可以念书，社会也照样运转。其实，人类历史五千年，民族千百种，教育方法尽皆不同。谁能说教育一定是什么模样呢？”

JJ的爸说3岁的孩子认识一千个字又怎样，天才又怎么样？还不如健康的身体，健全的人格。

我不是的完美的妈妈，很多东西说到做不到，很多时候不是JJ依赖我而是我在依赖JJ，不是我在教育JJ而是JJ在教育我，我不过是跟着他一同成长。这样而已。JJ长大可要怪妈。

来，起立，行礼，老师好，衷心谢谢老师一言惊醒梦中人，是创意还是任性真的应该区分搞清楚的。我和JJ会铭记在心，将来JJ有出头的一天，一定带小儿登门敬茶！hahahahhaha…….

哎十二月小姐，你的朋友真的是老师噢？！

好人打好人

JJ连续几天都吵着不要去上学，送他上学都哭，之前都不是这样。担心他在学校受了委屈，一问之下原来是teacher Mary在厨房收了一根藤条，说是要来打不听话的宝宝。

我问，“那teacher Mary打你了没？”
“没有，只是拿出摇一摇罢了。”
“妈妈，你会保护我的是吗？”
“当然啊。”
“你会保护我不让坏人来欺负我的对吗？”
“对呀。”
突然灵光一闪知道他想问什么，马上又说，“可是teacher 不是坏人，是好人。”
“可是，如果teacher是好人，好人打好人，那有什么好呢？”
我只好说，“teacher 不是要打你，是要处罚不听话的小朋友，如果JJ乖乖听teacher的话，她就一定不会打你。”

第二天放学回家，他还是一脸忧郁，又被罚了。因为没有听老师的吩咐静静坐在椅子上，结果被罚自己一个人坐在角落里。早就知道会这样。在家里当游牧民族习惯了，坐不住。我从不逼他，都让他自由发挥。上学当然不能这样。老师投诉说，他一站起来，其他小朋友就要跟着起来了。学校教的是服从是纪律，看的是成绩，拿回家的“作品”都是美美的，问是他画的吗，他说是老师捉着他的手画的。

第三天被老师罚，是因为老师说要画一份礼物，可是他画了火灾。我只能说，JJ要听老师的话，听话就不会被罚。

老师都喜欢听话，不惹麻烦的孩子。创意和想象力在集体教育里头并没有价值。

一个当独中教师的朋友曾经感慨地说，目前的教育制度，就是把孩子送到学校里，斩手斩脚，压得四四方方整整齐齐，然后作为货品推出市场。

JJ老是有很多问题，我都无法给他很好的答案。对他说不可以粗暴地对爸爸妈妈说话，可是爸爸妈妈早上因为有些争论而彼此面红耳赤。JJ说，“妈妈，为什么你的口在打仗？” 我只好亡羊补牢地说，“对呀，妈妈这么大声真是太不应该了，我还有许多东西要学习。”

是啊JJ，爸爸妈妈都不是完美的人，可是却要求一个完美的孩子，多么诡异！

这个世界多么不完美，好人会打好人，“大部分” 的校长会贪污，“小部分”的老师是色狼，说真话的人要被处罚。。。。。。

你单纯的脑袋能明白这些吗？我该怎么解释给你听？

柔光宝宝

如果你有一个小宝宝，
那么每个夜晚，
当她慢慢入睡，
象不象天空渐渐浮现的星星，
温柔发着光？

如果你有一个小宝宝，
那么每个清晨，
当她慢慢醒来，
象不象海上缓缓升起的太阳，
温暖发着光？

我有一个小宝宝，
象星星，象太阳。


－－－几米